基于质量提升的中职校教学工作之有效备课策略探究

作者：李刚

来源：山西青年, 2018, (13): 25-26.

• 备课
• 课程标准
• 教学设计

备课是中职校教学工作中必不可少的重要环节。长期以来,教师简单认为备课就是写教案,认为只要有好的教案,就能上好课。事实上,备课既要注重整体策划,又要考虑细节处理,充分结合本校学生情况,才能形成有效备课。