摘要

当下国内的很多高校都在积极推进创新创业教育,但是培养创新型人才仍摆脱不了传统的专业人才培养模式。该文通过探究德国高校独特的创新创业人才培养模式,学习借鉴其先进经验,构建应用型大学创新创业教育新模式,助力创新创业人才的培养。笔者所在学院在创新人才培养实践过程中引进“管理+”模式,通过行动研究,探索多渠道的生源遴选途径,构建教师创新教学能力常规培训机制,深入开展教学方式创新改革,为应用型大学创新创业教育提供参考。