随着现代信息技术的发展，微课作为一种新型的教学资源，在创新学习方式、丰富课堂内容、优化课堂结构等方面日益发挥着重要的作用。微视频的应用，将在一定程度上影响课堂效率和学科整体质量。中小学信息技术理论知识较抽象、枯燥，且对学生的动手实践能力要求较高，因此可以借助图文并茂、声像兼备的微视频来活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，从而提高信息技术课堂的教学效率。文章概述了微视频在中小学信息技术教学中的应用优势，并探讨具体的应用策略。
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