科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
当前,伴随着以新课标教育体制改革进程的不断推进,加快促进了培养并提升学生综合素质能力的教育实践活动建设,使得具有思想先进性、形式多样性、内容丰富性的教育理念和措施得到了充分的应用,以班级教育共同体为主的家校合作教育方式,其形式多样、设计范围广等特性能够在学校与家庭中间构建良好的学生学习生活环境,为此强化并扩大家校合作教育模式的应用成为了学生教育管理改革的主要措施之一,通过采取有效措施构建学校、家庭、学生三者良性循环体系,逐步形成具有实践性强、成效高的学生教育管理体系,为提升学生综合素质能力打下坚实的基础。
