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摘要
<正>对高中生而言，学化学并不仅仅是应付高考的化学考试，而是要培养学生科学、严谨、善于探索的综合素质，从而在未来的化学研究或其他研究领域中获得更高的成就。随着新一轮新课改的深入发展，教学方法的变革日益受到人们的关注，并且在新的教育背景下，学生的素质也在不断提高，传统的教育方式问题也日益暴露出来。基于此，文章立足化学学科特点，探讨了如何把信息技术和高中化学结合起来，从而提高教学效果。当前，信息技术的运用直接关系到教学的发展，高中化学教学在信息化建设的同时，也在一定程度上促进了课堂教学的可视化和实时追踪。相关教育工作者应该立足于
