摘要

思政课程是学校思政教育的关键课程,而课程思政是立德树人的更大平台,如何做好“显性”的思政课程和“隐性”的课程思政协同育人这篇文章,是职业教育“三教”改革、“三全育人”的教育改革环境下创新思政教育的重要途径和方法。本文提出以党史教育为契机,践行思政课程与课程思政协同育人的理念,努力打造“党建+思政课程+课程思政+环境育人”互融互补的大思政课,更好地实现职业教育立德树人的根本目标。