摘要

探讨在明确人才培养任务目标的前提下,以价值定位、提质增效、赋能人才为导向,构建基于胜任力学习地图的学习体系。该体系打破了传统的培训教学方法,强化了顶层组织与设计,开拓了系统思维,灵活运用于各类培训项目,有效赋能项目人才圈,助力全过程工程咨询业务的转型发展。

  • 单位
    上海建科工程咨询有限公司

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