摘要

目的 调查分析深圳市南山区某医院677名犬伤患者的伤害特征及其对狂犬病预防的认知水平,为辖区内的狂犬病健康教育、犬伤干预工作提供科学依据和数据支持。方法对2022年于该院就诊的犬伤患者进行问卷调查,收集患者的一般资料,包括被伤害后的就诊时间、受伤严重程度、狂犬病认知得分、狂犬病及犬伤预防知识获取渠道,并进行描述性统计分析。结果调查对象的狂犬病暴露等级以Ⅲ级暴露为主(62.3%),受伤严重程度多为轻度(76.4%),轻度和中、重度两组患者的狂犬病预防认知得分均为2.14分,认知水平较低,且无统计学意义(t=-0.060,P>0.05),两组就诊时间(χ2=10.327,P=0.035)具有统计学意义,大部分患者(86.3%)更加倾向于通过网络获取狂犬病和犬伤预防知识科普。结论犬伤患者的狂犬病预防认知水平普遍偏低,受伤的严重程度会影响犬伤患者的就诊时间,应该结合公众更易接受的科普形式来开展狂犬病科普和健康教育工作。