摘要

在全校范围内开设的《管理学原理》公选课,不同于传统的专业基础课,应着眼于学生不同的专业背景,以启发思维,指导实践为目标;兼顾文理交融以及时代特点,精心选取教学素材,提高学生的综合素养,从而在整体上提升高校培养人才的综合素质。