旅游管理专业中高职教学体系衔接研究——以广西农业职业技术学院为例

作者：舒锡慧

来源：广西教育, 2017, (31): 98-99.

• 旅游管理专业
• 中高职衔接
• 教学体系
• 培养目标

本文针对旅游管理专业的中高职衔接在人才培养目标、课程设置和实训教学方面存在的问题,提出要重构人才培养目标,准确定位和整合课程内容,建设中高职一体化的实训体系。

• 单位
  广西农业职业技术学院