随着时代的发展和社会的进步,高校学生可以通过各种途径接收各种复杂多样的信息,学生思想越来越先进的同时也弱化了老师的权威形象。在此形势下,高校心理工作的展开和学生综合素质的发展都受到巨大的阻碍。因此,恰到好处的使用教育心理学是高校辅导员在学生工作中必不可少的管理手段。本文通过对教育心理学在高校辅导员工作中的应用进行探讨,进而发挥教育心理学在高校辅导员工作中的最大作用,促进大学生综合素质的发展。
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