新形势下加强大学生劳动教育是促进大学生全面发展、培养时代新人、实现美好生活的必然要求,是大学生成长成才的必要途径。高校要充分认识劳动所具有的立德树人、强身健体、心理素质养成等多维价值,尤其是劳动教育在促进心理育人方面的积极意义。研究认为有效利用智力创造、园艺健心、创新创业、勤工助学、专业实践、志愿服务等途径加强劳动教育与心理育人的有机结合,可以促进大学生劳动素养养成,提高大学生身体素质,健全人格,促进大学生的心理健康。
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