摘要

<正>学校开展基于校史资源的研学旅行课程的学习,其意义在于让学生在基于校史资源的体验式课程学习中,深入了解学校创办人和知名校友,以校史教育促进核心价值观教育,铭记"持诚求真"校训,构建学校诚信办学文化。"徜徉在此,抚摸课桌,仿佛时光回转。包玉刚、邵逸夫、包素菊等本地的孩童们在叶氏义庄接受了道德启蒙教育,种下了