浅谈高中物理教学中的科学本质教育

作者：周庆龙

来源：学周刊, 2018, (24): 84-85.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.24.052

• 高中物理
• 科学本质
• 实验

随着经济与科技的不断发展,教育问题已经成为了当前我们国家最为重视的问题之一。科学本质本身便是科学教育中的一项重要内容,近些年已经得到了人们广泛的重视。物理课程是高中教学中的一门基础学科,该科目具有很强的独特性,因此将科学本质的教育融入到高中物理教学之中,能够有效提升教学质量,增强学生的学习积极性。