"奖助贷"是国家和社会为贫困大学生提供的奖学金、助学贷款等政策,保证学生正常学习生活,"奖助贷"具有一定思政教育价值。基于此,本文对"奖助贷"思政教育隐性价值展开分析,从隐性载体、物质基础、教育导向、补充教育四个角度进行研究,以期发挥"奖助贷"价值提高思政教育效果。
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