摘要

<正>【课例回放】课前准备:1.结合初中学过的《关雎》《蒹葭》和《氓》,进一步熟悉《诗经》的相关知识。2.学生借助书下注解和工具书阅读课文的内容,扫清文字的障碍,熟读课文。教学目标:1.了解家园之思的文化内涵,激发学生热爱家乡故土的感情。2.了解作为征戍诗,本诗对后代边塞诗歌的影响。3.通过反复阅读,进一步感受《诗经》重章叠唱的形式以及四言诗的韵