医学物理学是将物理学的基本原理、方法和技术应用于人类疾病预防、诊断和治疗等临床医学研究过程中形成的交叉学科, 是在校医学生必修的一门专业基础课程。然而医学生普遍反映本课程内容晦涩难懂, 教学效果欠佳, 很大一部分原因是教授方式单一、参考资料少。河北医科大学基于课程实际情况, 从教材内容、教学手段等多方面入手, 推进形成性评价, 同时结合互联网, 实现数字化构建, 深化改革了《医学物理学》课程, 取得了显著的成果。
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