简化头绪 显性可教——“学写故事”教学谈

作者：王清

来源：语文建设, 2020, (01): 44-48.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2020.01.013

<正>统编教材八年级下册第六单元写作专题"学写故事"中需要教学的内容很多[1]:1.写故事一定要有头有尾,完整地叙述一件事。2.在情节发展中设置悬念、波折,结尾要出人意料,以增加故事的趣味性。3.故事中的人物要有血有肉,形象丰满,有趣味。4.通过适当的联想和想象去丰富细节,使情节