<正>在初中数学学习中,我们以“线段垂直平分线的性质与判定”为例,阐述同学们如何利用“五步递进法”学习新知识,具体的过程为:一、预习反馈,初步感知请同学们认真思考:“线段垂直平分线的性质和判定分别是什么?”请你用已经掌握的知识进行证明,然后解答下面这道应用题:为了方便居民生活,某区政府计划在A,B,C三个小区中间建筑一个大型购物广场,请问建在何处到三个小区的距离相等?
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