摘要

在小学阶段语文教学活动开展的过程当中,说话训练是低年级教学中的一项重要组成部分。教师应该在实际训练的过程当中,结合低年级学生的实际特点,对于学生的语感和兴趣进行更好的培养,让整个说话训练更加科学,并且真正达到训练活动的开展目标。