基于创新型化学专业学生培养的有机化学教学改革与实践

作者：惠新平^*; 武全香

来源：大学化学, 2020, 35(07): 77-81.

• 有机化学
• 教学改革
• 人才培养

基于创新型化学专业学生培养,兰州大学有机化学课程持续进行教学改革与实践,本文从有机化学课程目标、改革举措、创新特色、教学评价及改革成效等方面进行了总结,以进一步提高课程教学质量。

• 单位
  化学化工学院; 兰州大学