微课在AutoCAD教学中的应用研究

作者：王蓓蓓

来源：科技视界, 2018, (22): 88-89.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.22.040

• 微课
• AutoCAD
• 应用研究

Auto CAD是工科类专业必修的一门专业基础课程。文章以宁夏广播电视大学该课程的教学为例,在分析教学现状的基础上,引入微课教学模式,从微课设计制作、微课的应用、微课应用效果等方面进行了深入研究。

• 单位
  宁夏职业技术学院