网络模式下英语学习自我效能感研究

作者：王晓艳

来源：宁波职业技术学院学报, 2011, (05): 105-107.

• 自我效能感
• 调研
• 网络模式
• 英语教学 self-efficacy
• study
• network-mode
• English teaching

自我效能感作为个体对自己在某种环境中行为能力自信程度的判断,其高低程度影响学生的学习行为与学习效果。针对学生自我效能感的调研,有助于教师对网络模式下学生的学习状态有更好的认识。对调研数据进行了统计与分析,同时提出了提升学生英语学习自我效能感的若干建议。

• 单位
  宁波职业技术学院