围绕特色应用人才培养定位，强化统计学类学生统计分析与应用能力，是人才培养的重要组成部分。以天津商业大学统计学类实践教学体系建设为例，阐述如何将OBE理念融入实践教学，构建多元化的应用统计专业实践能力培养体系，加强和相关企业、政府部门的合作，提升产学研协同育人能力，以促进统计学类各专业创新和应用能力的提升。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
