高校通识教育理念之下的公共艺术教育,主要是为了让学生提升艺术素养,掌握基本的艺术理论,这些课程旨在提升全社会的艺术鉴赏水平,但从目前高校的教学实际情况来看,高校公共艺术教育有很多不足。本文从高校公共艺术教育的基本内涵出发,探讨如何采用有效的改革策略,来解决高校公共艺术教育中现存的问题。