摘要

市场竞争严峻的形势下,新时代的高职院校如何进行双创教育提升学生创新创业能力从而解决就业难题成为高职院校热议话题。本文以江西某高职院校为例,分析了该校双创教育的发展现状以及关于提升双创教育的思考。

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