培养自信 培育特色——“乐学绘美”动漫特色课程建设的研究

作者：上海市长桥中学乐学绘美课题组

来源：现代教学, 2021, S1: 12-13.

• “乐学绘美”
• 动漫课程

长桥中学基于校情,提出了"乐在其中,学有所得"的美育课程理念,在区级重点课题"‘乐学绘美’动漫特色课程建设的研究"的探索中,创建了初中阶段动漫课程群,培养学生艺术欣赏能力与创作感悟能力,进而实现"乐学进取,快乐成长"的培养目标。