本文主要针对学生在学习C语言课程时的困难,分析了C语言课程在教学中存在的问题、分析问题原因、提出相应的解决方法。只有教师将教学内容和教学方法进行合理的组合,并不断地激发学生的学习兴趣才能达到良好的教学效果。