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突出校本特色 打造心育品牌——广东实验中学“立体心理健康教育”模式的研究与实践
作者:蓝敏
来源:
中小学心理健康教育
, 2009, (21): 38-39.
心理健康教育
校本
特
品牌
立体心育
摘要
<正>我国的中小学心理健康教育迅速普及和推广始于20世纪90年代中期,经过十多年的探索,经历了从"心理治疗"到"心理咨询"再到"心理教育"的发展时期。目前,全国的中小学心理健康教育呈现出一派
单位
广东实验中学
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