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摘要
《思想道德与法治》是立德树人的关键课程之一，教师必须在教学中贯彻价值引领、能力培养和知识传授“三位一体”的育人理念，政治理性、学术理性和事实理性“三理衔接”教学有利于把立德树人落到实处，“三理衔接”的实现路径：一是教学内容上要抓住教材的重难点，保证教学站位的高度，体现课程的政治理性和思想价值，确保思想政治理论课的思想性和政治性；二是教学方式上要找准教学的结合点，保证学科理论的深度，体现课程的学术理性和理论价值，增强思想政治理论课的理论性和说服力；三是教学素材上要紧扣学生的关注点，保证课堂教学的温度，体现课程的事实理性和实践价值，提升思想政治理论课的亲和力和针对性。
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