真正的学习如何在课堂上发生——和一线教师共话当代课改

作者：龙宝新

来源：中国德育, 2019, (19): 49-54.

<正>今天,我想和大家重点谈一个话题——当代课堂改革有何道理可资遵循?教师如何走上课改正道?在这里,我不想从抽象道理入手来阐明这个问题,而是准备用"以例说理"的方式进入今天的讲座,即用两个教育案例来辅助说明高效课堂的内在原理。首先,我给大家呈现一个关于芬兰教学的例子,这是我从《中国教育报》上董鲁皖龙老师的《教师专业化:培养

• 单位
  陕西师范大学; 教育学院