儿童希望的培养——心理学意义上的分析

作者：任俊

来源：常州工学院学报(社科版), 2006, (05): 48-52.

• 希望
• 培养
• 评估和测量

希望对任何人来说都是其存在的基础,对儿童来说尤为关键。个体从小就充满希望,这会对他将来的生活产生永久性的积极影响。不过希望是一个在学术界争论很大的概念,不同的人对其有不同的理解。文章在讨论希望概念的基础上,着重论述了如何培养儿童的希望,并介绍了评估和测量儿童希望的方法和技术。

• 单位
  浙江师范大学; 教育科学学院