初中写作教学是高中写作教学的基石，初中写作学习的成功将极大地促进高中写作的发展，但其中的不足之处也将影响高中学生的写作学习。本文探讨初高中写作教学有效衔接的教学策略，通过这些教学策略，为学生的写作学习提供适当的方法和支架，让学生一步一步地提升能力，并逐渐发现和解决写作学习中存在的问题，从而提高学生的写作水平，提升其语文核心素养。
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