关注高考题中有关“反应物的量”的问题

作者：吴建方

来源：考试周刊, 2018, (85): 174.

• 反应物的量
• 实验设计
• 工艺流程

反应物的量影响着化学反应的程度和生成物的纯度。高考化学的实验设计、工艺流程题的题干以及问题设置中往往与反应物的量联系。因此,在高考化学复习教学中,要强化控制"反应物的量"的意识,体现化学的真实性、实用性。