<正>《普通高中历史课程标准(2017年版)》指出:"历史课程要将培养和提高学生的历史学科核心素养作为目标"。"历史学科核心素养"是历史学科育人价值的集中体现,包含五个方面。它们是一个整体,反映了不同方面的要求。其中,家国情怀是学习和探究历史应有的价值取向和人文追求,体现了对国家富强、人民幸福的情感,以及对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感,是诸素养中价值追求的目标。
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