素养导向的育人理念昭示着从学科本位向人本位的教育立意转型。在教育数字化转型的背景下,学校将学生成长数据作为核心动能,把教、学、评、研作为关键维度,以数据驱动精准教、个性学、综合评、科学研,助力核心素养导向下的课堂转型、育人方式的转变。