在平面艺术设计专业课程教学改革的过程中,从被动教育理念转变到主动性培养理念,预示着教学工作的改革创新取得了成效。学生通过主动构想、设计,完整地学习平面意识、美术基本发展线索、主观与客观等内容,为他们日后进行平面设计工作奠定扎实的基础。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
