初中语文主题式自主作文教学析谈

作者：张元保

来源：当代家庭教育, 2019, (35): 99.

• 初中学生
• 自主作文教学
• 教学引导

本文重点阐述主题式自主作文的教学模式来促进学生对写作的兴趣爱好能力提升。自主作文就是教学中遵循学生的心理认知规律和写作的内在规律,通过教师的引导激发学生内心对写作的敏感度,从而达到自主教学的目的。