摘要

思维严密性是思想政治学科思维的重要特性,也是学生提高学习效率和涵养核心素养的保证。由于受到认知水平等因素的限制,中学生在学习新知识、完成课后作业、考试解题中经常出现思维不严密的疏漏现象。因此,思想政治教师要努力遵循事物的发展规律、学生的认知规律和人才的成长规律,持之以恒地在基础知识学习和解题训练这两个教学环节中培养学生思维的严密性和系统性,形成严谨学风,提升核心素养。