摘要

目的 界定护理专业性和非护理专业性的工作范畴以及临床护理、护理教育、护理研究和护理管理 4种护理岗位的工作任务和从事该岗位工作的护理人员的学历资格。方法 采用Delphi技术对 12 5名专家进行三轮的问卷调查 ,并对部分问题访谈 6名专家。结果 目前护理人员承担的工作中 ,有 73.6 %属于护理专业性工作 ,是临床护理、护理教育、护理研究和护理管理 4种护理岗位的工作任务 ;2 6 .4 %属于非护理专业性工作 ,可以由护理员、病房文秘、临床药师等完成。从事临床护理工作的护理人员学历层次分配 (中专∶大专∶本科 )大致为 9∶5∶1;从事护理教育和研究工作需要护理人员具有本科或以上学历 ;...

  • 单位
    中国协和医科大学; 北京协和医院; 中国医学科学院