摘要

VR/AR技术近几年在我国得到了快速发展,已经渗透到各个社会领域中,将以教育领域为例,研究VR/AR技术在模具实践教学中的应用。VR/AR技术能够为学生建立一个更加真实有效的课堂,提升学生在课堂学习中的积极性,尤其是在实践教学中,需要学生亲身体会模具的组成结构以及铸造方式,将VR/AR技术应用在其中,能够提升整个教学过程的真实性。