高校创新人才培养机制实践研究

作者：田晨

来源：科技资讯, 2019, 17(19): 120-121.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.19.120

• 高校创新
• 人才培养
• 机制
• 实践

高等院校进行创新人才培育活动时,应该及时转变教育理念,搭建相应的人才培育体系,从而对学生展开全方位、多元化教学评价。借助于行之有效的评价手段,对学生的专业技能、综合水平进行系统分析,总结和整理教学弊端,制定专业性改善方案,促使学生具备更高的道德素养和综合能力。

• 单位
  黑龙江科技大学