新工科背景下自动化专业人才培养研究

作者：徐颖; 田思庆^*; 马晓君; 王越男; 杜云明

来源：中国教育技术装备, 2021, (11): 129-131.

• 新工科
• 地方高校
• 自动化专业
• 复合型人才
• 实验室

分析新工科背景下地方高校自动化专业培养存在的问题,以佳木斯大学自动化专业为例,从五个方面提出专业培养升级策略,以满足新工科背景下企业对新技术、高质量、复合型人才的需求。通过实施升级策略,获得初步成效。

• 单位
  佳木斯大学