凝神聚力一线牵——材料作文《痕迹》升格示例

作者：刘孚忠; 万安

来源：课堂内外(作文独唱团), 2018, (02): 60-61.

<正>写作引导中学生写记叙文,常常是在生活中有了某种经历和感触,便随性而作。他们写作时往往被感性的东西牵引,追求表面上的繁荣,缺少深思熟虑,写出来的文章旁逸斜出,结构松散,人物形象不够丰满,主题思想不够鲜明。对照高考作文评分标准,优秀的记叙文必须做到中心突出,形象丰满,结构严谨。这就要求提升个人思维层次,精心谋