为在小学语文习作教学中应用层递式教学法，发挥层递式教学法的作用，在提升习作教学质量的基础上，驱动学生习作能力及语文核心素养发展，文章阐述了层递式教学法，指出现阶段小学语文习作教学中存在学生习作素材储备不足，习作基础薄弱；教师教学方式亟待更新，学生习作兴趣不高；学生表达方式单一，缺乏写作技巧的问题。针对上述问题，文章提出层递式教学法在小学语文习作教学中的应用策略：激发学生的习作兴趣，积累充足习作素材；发散学生的习作思维，培养学生的情感意识；加强对学生的仿写训练，提升学生写作水平。
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