新媒体背景下高职思政课教师素养探究

作者：季琼雨

来源：中国报业, 2020, (04): 74-75.

DOI：10.13854/j.cnki.cni.2020.04.035

• 新媒体背景
• 高职思政课
• 教师素养

时代的进步与发展,在为教师与学生提供丰富信息获取渠道的同时,也为高职思政课教学工作带来了挑战。教师要充分地寻求积极的解决对策,通过提高自身素养来应对这种状况。本文剖析新媒体时代高职思政课教师应具备的素养,着重从教师和学校两个角度提出教师素养提升的有效对策。

• 单位
  温州职业技术学院