农村阅读推广的路径与策略——基于扎根理论的村民阅读现状质性分析

作者：郑雨霏; 蓝依纯; 常雅璇

来源：图书馆学刊, 2021, 43(01): 76-81.

DOI：10.14037/j.cnki.tsgxk.2021.01.017

• 阅读现状
• 农村
• 阅读推广
• 扎根理论

通过对3个省份10个农村村民的深入访谈,利用扎根理论研究构建农村阅读现状模型,将村民阅读情况划分为明确指向型、环境推动型、阅读消遣型与阅读缺失型4类。在此基础上提出农村阅读推广的针对性策略。

• 单位
  西北大学