摘要

<正>英语绘本具有情境丰富、语言鲜活、贴近生活等特点,能够为学生提供思维和想象的空间,有助于培养学生发现问题、分析问题与解决问题的思维能力,有助于培养学生的语言能力与阅读习惯,涵养学生们的生命与人格。在小学英语阅读教学中,绘本有着得天独厚的教学优势,绘本中的图画可以帮助学生理解问题,放飞学生想象,弥补其在词汇和表达等方面受到的限制;而故事,则能够激发学生的阅读动力,推进学生做有意义的阅读。因此,在小学阶段的英语教学中,教师可以联手绘本故事,以图文并茂的绘本,打开英语阅读的新视野,以此打造绿色、健康、可持续发展的有机阅读课堂。