随着课程改革向纵深推进，众多实践研究表明有效合宜的课堂教学情境，对培养学生数学素养和关键能力有一定促进作用.游戏化教学情境，培育数学数感；故事化教学情境，培育数学量感；开放化教学情境，培育创新意识；生活化教学情境，培育应用意识.
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