<正>课堂是学校课程实施最基本的场所。课堂教学是课程实施最主要的方式,是学生综合素质发展最重要的过程,也是教师专业成长的必由之路。"新三学"课堂研究的是"学",但着眼点仍然是"教"。"支持学习"的基础是理解学生,教师通过教的优化而引发学生深度的"学","支持学习"着力提升的应是课堂上教师服务每一个学生发展的能力。笔者认为,以"三精课堂"教学模式的研究深入推进"新三学"课堂教学研究,就是要在"新授课、复习课、
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